PRODUCTO 3
CRÓNICA ILUSTRADA QUE NARRE LA LOCALIZACIÓN, DISTRIBUCIÓN, DIVERSIDAD,
TEMPORALIDAD Y RELACIÓN DE UN COMPONENTE DEL ESPACIO GEOGRÁFICO.
COMPONENTE: CULTURAL
De acuerdo al componente elegido, se
realizará la crónica de la Escuela Primaria “Martín Muñoz”.
LOCALIZACION
Se ubica en la esquina de Campeche y
República de Cuba s/n en la colonia Obrera en la Ciudad de León, Guanajuato,
cerca de la escuela está el Boulevard Nicaragua y Mariano Escobedo.
DISTRIBUCION
En área de la escuela que es el
espacio geográfico seleccionado, existen componente naturales como
flora: solo algunos ficus, fauna (pájaros como: el chillón, la tortolita,
el pichón, el mulato. perros y el clima es variado dependiendo la temporada.
Componente social
Se observa que es una escuela con
gran población de alumnos, que la consideran un espacio recreativo y de
convivencia ya que se dan clases para alfabetización, vacunación y torneos
dentro de las instalaciones. Se escucha el cantar de los pájaros, el toque de
la campana para iniciar las clases o el recreo, el bullicio de las personas que
conviven pacíficamente entre sí. Los carros transitan alrededor de la escuela,
se perciben olores a comida, postres y frutas, así como las voces de los
alumnos.
Componente cultural,
Cuenta con un espacio amplio en el
centro de la escuela, que es su patio y su cancha de básquet, alrededor de ella
hay algunos árboles de ficus, la escuela es de tres pisos, todos los salones
cuentan con protecciones en las ventanas y puertas. Cuenta con 24
salones, dos direcciones, un salón de usos múltiples, así como bodegas
pequeñas y dos apartados de baños.
La estructura de la escuela según la maestra María Luisa Hernández que
ha sido vecina de la colonia por varias décadas, ha cambiado a lo largo de los
años, ya que se han hecho mejoras como en los salones se han ido
impermeabilizando, se crearon nuevos salones, es una de las escuelas más
antiguas de la ciudad por lo cual ha sufrido varios cambios a lo largo de los
años. Se encuentra es una colonia donde hay pandillerismo, drogadicción y
delincuencia, es una colonia muy concurrida ya que los domingos se pone la
“Línea de fuego” muy conocida en la ciudad.
El terminado del piso de la escuela y
los salones es de azulejo ya muy gastado por el paso de los años, solo en
algunos salones se ha cambiado.
En el alumbrado hay lámparas en la
calle, y dentro de la escuela solo cuentan con focos que son manejados por el
intendente de la escuela.
Alrededor
Nos percatamos de dos puntos de vista
diferentes de acuerdo a su perspectiva personal:
Para los taxistas estos cambios han
sido benéficos ya que les permite tomar vías más cortas, ahorran costos y
tiempo. Hay más tránsito de personas, se ha hecho muy comercial la zona por tal
motivo hay mucho movimiento día y noche.
La gente que vive en los alrededores
de la escuela, manifiestan su inconformidad por la delincuencia y los comercios
debido a que se ha permitido el total acceso a cualquier tipo de gente,
provocando una desmedida ocupación del espacio, daños a la infraestructura de
la colonia y las instalaciones de la escuela, así como ecológicos por el exceso
de basura y ruidos exagerados que generan la contaminación auditiva.
